Nadine Michel
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im F&E-Schwerpunkt «Digitales Schreiben»
nadine.michel@phnmsbern.ch
Karriere
| seit 2024 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachdidaktischen Forschungs- u. Entwicklungsschwerpunkt «Digitales Schreiben» am PH-Institut NMS Bern |
seit 2022 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Germanistische Sprachdidaktik), Universität Paderborn |
2020-2021 | Wissenschaftliche Hilfskraft (Deutschsprachige Literaturwissenschaft), Universität Paderborn |
Ausbildung
2020-2021 | Weiterbildendes Studium «Mehrsprachigkeit, Deutsch als Zweit- und Fremdsprache», Universität Paderborn |
2018-2019 | Masterstudium: Germanistische Sprachwissenschaft und deutschsprachige Literaturwissenschaft, Universität Paderborn |
2014-2028 | Bachelorstudium: Germanistische Sprachwissenschaft und deutschsprachige Literaturwissenschaft, Universität Paderborn |
Interessen
Arbeits- und Forschungsschwerpunkte:
- Laufendes Dissertationsprojekt: Revision argumentativer Lerner*innentexte – Checklisten-Feedback vs. eingebettetes Feedback
- (digitales) Feedback
- Argumentative Schreibkompetenzen
- Revision von Lerner*innentexten
Publikationen
Stahl, Maja; Michel, Nadine; Kilsbach, Sebastian; Schmidtke, Julian; Rezat, Sara; Wachsmuth, Henning (2024): A School Student Essay Corpus for Analyzing Interactions of Argumentative Structure and Quality. Accepted to the North American Chapter of the Association for Computational Linguistics: NAACL 2024. https://arxiv.org/pdf/2404.02529
Weitere Informationen
Projektmitarbeit:
- DFG-Projekt (2022-2025): Computergestütztes Lernen argumentativen Schreibens in der digitalen Schulbildung
- Kooperationsprojekt mit einer Schule: Schreibcoaches – Studierende in Spee